沃尔玛激励机制问题研究

学生姓名

准考证号

指导教师

指导教师职称

讲师

论文（设计）题目：沃尔玛激励机制问题研究

一、选题的性质        （√ ）理论研究   （ ）应用研究   （）应用理论研究

二、选题的目的和理论、实践意义

   在人才竞争呈现国际化、全球化的今天，我国的民营企业如何吸引人才、留住人才，是关系到企业能否实现持续、稳健发展的重要问题。而解决这个人力资源管理问题的关键就是要建立与完善民营企业的员工激励机制，以达到吸引外来人才、留住优秀人才、激励有用人才、提高组织效率的作用。

三、与本课题相关的国内外研究现状，预计可能有所突破和创新的方面

本文是在明确公司内涵的基础上，首先对激励机制的相关概念、激励机制的内容体系进行了系统分析:其次，对公司员工激励机制现状、存在的问题等方面进行了深入分析，从而强化对公司员工激励机制的认识:最后，针对公司员工激励机制存在的问题，同时结合公司实际制定出相应的策略，并且对未来的员工激励进行了展望。

四、分析研究的可行性、基本条件及能否取得实质性进展

    自2011年开始，本人即在公司工作，在工作中非常关注激励机制问题的影响因素，并试图更好的完善人力资源管理基本职能、促进激励机制的专业化、规范化。在论文的准备阶段，本人也详细研读了大量专家的专著和论文，具备了此方面研究的基本条件，也将会使整个研究工作取得实质性进展。

五、课题研究的方法、策略、步骤和进度安排

在进行课题研究过程中，将会从本人在公司工作过程中收集的相关资料入手开展研究，并参考国内外专家学者的最新研究成果，同时，及时向导师报告研究的最新进展情况，听取导师的指导意见。

在整个研究过程中，具体进度安排如下：

6月30日，选定毕业论文题目、拟定论文提纲

7月10日，与导师进行联系，提出整体构思，并听取导师意见

7月20日，收集资料，做好前期准备工作

7月21日-8月20日，撰写论文，完成初稿

8月21日-9月20日，根据老师意见对论文进行修改

9月21日-10月8日，以邮件的形式将修改的论文呈交导师

10月9日-10月15日，向导师呈交论文定稿

六、成果形式描述：

              论文

七、指导教师意见

指导教师签字：

2011年6月25 日

八、学院毕业论文(设计)领导小组意见

     领导小组组长签字： 

                                                    2011 年6月25日

论文（设计）题目：沃尔玛激励机制问题研究

学生姓名

李平

准考证号

100212302991

指导教师

吕建明

指导教师职称

讲师

计划完成时间：2011年报月下旬

论文（设计）的进展情况：

1、6月30日，写出论文的提纲，提纲如下：

一、沃尔玛公司激励机制概况

二、沃尔玛公司激励机制存在的问题

三、沃尔玛公司激励机制问题产生的原因

四、完善沃尔玛公司激励机制的建议

2、7月20日，收集资料，做好前期准备工作

3、7月21日-8月20日，撰写论文，完成初稿，并交指导老师

4、论文的再次修改完善，书写论文摘要与目录；填写所需的报表；完成论文的结稿工作

指导教师意见：

指导教师签字：            

2011年9月30 日

备注：

论文（设计）题目：沃尔玛激励机制问题研究

学生姓名

李平

准考证号

100212302991

指导教师

吕建明

指导教师职称

讲师

指导教师给分：

指导教师评语：

指导教师签字：                       

2011年10月 15 日

备注：

论文（设计）题目：沃尔玛激励机制问题研究

学生姓名

李平

准考证号

100212302991

指导教师

吕建明

单位、职称（职务）

讲师

答辩委员会/答辩小组名单

姓  名

性别

职  称

职  务

其它

答辩委员会（答辩小组）评语：

答辩委员会主席/答辩小组组长：   

2011年10月29 日

指导教师给分： 

答辩委员会给分：

毕业论文（设计）得分：

备注：